私は人と接するのが好きです。 おしゃべりが好きで、いろんな人とコミュニケーションするのは楽しいと思います。 それから私は旅行も大好きです。 新しいことを知ったり初めてのものを見たりするのは、いつもドキドキします。 また私は、教育というものに非常に興味を持っていて、 大学生の頃から青少年教育、障害者教育等にも携わってきました。 「教育」とはいっても私は「自分の知識を伝授する」ではなくて 「子供たちが持っているものを引き出す」スタンスで、 実際それで私が教えてもらうことも多いし、 それに自分が持っているものを人に分けることができるというのは、すばらしい事だと思います。 そういう私が学問の方でも自分の趣味を究めていたら自然と選ばれたのが、 コミュニケーション論・異文化教育・外国語教育・応用言語学などでした。 青少年教育についてはここで語ると長くなりますのでやめておきますが（そのうち書いちゃうかも）、 外国語教育・異文化理解教育については、 私の学士・修士論文で自分のとりあえずの意見はまとめたつもりなのでここに掲載したいと思います。 （後になってみると「まったくこんなこと言っちゃって…」ということもないとは限りませんが…。汗） 　題目は以下の通りです。

ESSAY 01 学士論文 （2002年1月／日本語） 　　　「今後の日本の公立小学校における国際理解教育のための外国語教育の授業の在り方について」

ESSAY 02　　（ウィンドウを最大化して読むことをオススメします！） 修士論文 （2003年8月／英語） 　　　 "Loanwords in Japanese: 　　　　　　　An investigation into the use of English loanwords in Japanese, 　　　　　　　and the influence these have on the acquisition of corresponding English words"

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